En esta sesión se trabaja mediante el uso de pictogramas, ofreciendo al alumno la posibilidad de elegir y colocar los pictos en el orden en el que se van a realizar las actividades. A medida que cada actividad se va completando, el pictograma correspondiente se retira, facilitando la comprensión del inicio y el final de cada tarea.
Con esta dinámica se está trabajando la anticipación, ayudando a prever qué va a ocurrir a lo largo de la sesión, y la flexibilidad cognitiva, favoreciendo la adaptación a los cambios y al seguimiento de una secuencia de actividades.
Al finalizar todas las actividades, como refuerzo positivo y premio, se le permite al menor jugar con un material o actividad de su interés, reforzando la motivación y la conducta adecuada durante la sesión.
Sesión de anticipación, flexibilidad cognitiva y refuerzo positivo.
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